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【干货】客观题常考的“数字”(四)

[编辑:永太净化设备经营部] [时间:2019-04-23]

  (2)1903年-1904的“癸卯学制”(实行新学制的开端)(《奏定初等小学堂章程》)

  (5)1912年“壬子癸丑学制”-改小学堂为小学校,分初等小学校和高等小学校。-培养目标是:留意儿童身心发育,培养国民道德之基础,授以生活所必需之知识技能

  (6)1919年-小学教育机构统称为小学校-修业年限为6年,前4年为初级,后2年为高级,前4年可单独设立。义务教育年限为4年,但各地方视实际情况适当延长。

  (7)1951年,《关于学制改革的决定》颁布中华人民共和国新学制。幼儿教育(3~7岁);初等教育;中等教育;高等教育。

  (8)1957年《关于正确处理人民内部矛盾的问题》——新中国成立后颁布的第一个教育方针。

  (9)1958年《关于教育工作的指示》,指出“现行的学制是最需要积极地和稳妥地加以改革”,其主要目的是“为了多快好省地发展教育事业,必须动员一切积极因素”。该指示提出了学制改革的“两条腿走路”的办学方针和“三个结合”、“六个并举”的具体办学原则。

  (10)1985年我国正式颁布《中央关于教育体制改革的决定》。主要有:教育体制改革的目的;实行九年义务教育;中等教育改革;高等教育改革。

  (12)1995年,《中华人民共和国教育法》明确规定了我国新时期的教育方针,即“培养德智体等方面全面发展的社会主义的建设者和接班人。”

  (13)1999年颁布的《中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中对我国的教育方针做了新的表述:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的,德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”

  (14)2001年2月,国务院批准《基础教育课程改革纲要(试行)》,标志着我国基础教育课程改革全面启动。

  (16)2010年7月颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020)在第一部分“总体战略”中再次强调了我国的教育目的是:“全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”